Qomo clicker kan hjälpa dig att öppna ett nytt tillstånd för undervisning

Idag delar jag med mig av en diversifierad intelligent undervisningsterminal – Qomoselevklicker.

Varför säger jag att det är multiintelligent?Eftersom detta Qomoröstklickareär optimerad och uppgraderad på basis av föregåendestudentknappsatser, förutom att stödja funktioner som röst och multi-mode interaktion, kan den också realisera mikrofonsamtal i realtid, lyssna på låtar och annan intelligent röstundervisningsutrustning.

Först och främst kan vi se att Qomo Clicker, en uppgraderad version av röstklickaren, har en mer tecknad och söt övergripande vision.Den antar den klassiska orange och vita färgmatchningen, som är liten och attraktiv.Den använder ett uppladdningsbart litiumbatteri och är försedd med en interaktiv uttagsbox "laddställ", som stöder 30 klickare för trådlös induktiv laddning samtidigt, vilket inte bara har en stark batteritid, utan också är mer miljövänligt. när den används.

Ännu viktigare är att dess röstfunktion har uppgraderats.Den använder en symmetrisk matrismikrofon och ett 3,5 mm internationell standard 4-segments hörlursuttag, som kan föra röstsamtal i realtid och justera volymen efter behov.Med DSP-brusreduceringsfunktionen kan den effektivt reducera brus och undvika att förstärka volymen, och därigenom minska skador på öronen.Samtidigt kan brus effektivt filtreras för att förbättra ljudkvaliteten och samtalskvaliteten.

En aktiv klassrumsatmosfär är mer sannolikt att göra eleverna intresserade av att lära, och därigenom förbättra kvaliteten på undervisningen.Använd Qomo-klickare för att svara interaktivt i klassen, och använd den stödjande interaktiva programvaran för att utvärdera elevernas beteende i klassrummet i realtid.Varje elev kan ritas, vilket får hela klassen att hålla fokus hela tiden.

Testresultat bör aldrig vara det enda kriteriet för att bedöma elevernas prestationer.De stora dataresultaten från realtidsbedömningar hjälper lärare att utföra flerdimensionella bedömningar och incitament, upptäcka ljuspunkterna för varje barn och utöka den traditionella enstaka bedömningen av "endast poäng" till en flerdimensionell bedömningsmatris som tar hänsyn till kontobetyg och moralisk utbildning.På så sätt är det inte längre bara eleverna med bäst betyg och berömmelse som hyllas.

Mot en ny utbildningsform, vilka skalor och standarder bör användas för att mäta och utvärdera elevernas talanger, utnyttja elevernas potential och ge full spel åt elevernas subjektiva initiativ, för att främja utvecklingen av elevernas personlighet?Detta är en fråga för alla pedagoger att fundera över.Qomo clicker kanske inte kan tolka det här problemet perfekt, men Qomo utforskar fortfarande ständigt, i hopp om att uppmuntra eleverna att utvecklas på ett allsidigt sätt genom en mer vetenskaplig undervisnings interaktiv terminal, och odla talanger med mer kärnkonkurrenskraft i framtiden.