Smart klassrum är en ny form av klassrum som djupt integrerar informationsteknik och ämnesundervisning. Numeraröstklickareanvänds i klassrum för att hjälpa eleverna att lära sig på djupet och fortsätta att uppleva och delta i lärandet samtidigt som de inhämtar kunskap.
Undervisningen fokuserar inte bara på elevernas grundläggande kunskaper och färdigheter, utan gör det också möjligt för eleverna att förstå ämnesidéer, få erfarenhet av aktiviteter och odla deras förmåga att upptäcka, ställa frågor, analysera och lösa problem. Klassrummet är enbart inriktat på att undervisa i frågor och svar, där eleverna använder klickverktyg för att svara på frågor, gå vidare i frågorna och utforska vidare.
Det smarta klassrummet ger eleverna en mängd olika kontextualiserade lärandemöjligheter, genom underhållande spel, interaktiva frågesporter, poänglistor etc., för att ytterligare befästa den kunskap eleverna har lärt sig i klassrummet och bygga flexibel snarare än lat kunskap. Samtidigt, genom interaktion i klassrummet, kan kommunikationen och samarbetet mellan elever och elever kontinuerligt främjas, för att skapa en rik förståelse av kunskap ur flera perspektiv och genomföra reflektion och introduktion.
Det smarta klassrummetstudentknappsatser stöder inte bara klassrumsinteraktion, utan har även kraftfulla funktioner för dataanalys. Datautvinning utförs genom interaktiva resultat, och olika analysikoner som solfjäder och kolumn genereras för att hjälpa lärare att analysera, syntetisera, utvärdera kunskap och ändra undervisningsplanen på en djupare nivå.
På så sätt kan eleverna också kombinera sin egen förståelse för att utforska ny kunskap baserat på vad de har fått genom att interagera med röstklickare i klassrummet, och länka samman olika delar av det de har lärt sig för att bilda ett strukturerat, flexibelt och rationellt kunskapssystem som tillhör ett eget rationellt kunskapssystem och bildar en djup förståelse av kunskap.
Användningen av röstklickverktyg i klassrummet kan effektivt utöka elevernas kunskapskognition, skapa "bitar" som kan lösa problem och effektivt tillämpas på rika situationer, förverkliga konceptuell transformation och förbättra deras problemförståelse och lösningsförmåga.
Publiceringstid: 21 juli 2022