För närvarande visar användningen av banbrytande teknik i utbildningsprogram betydande framsteg inom medicinsk utbildning. Det sker en betydande utveckling inom formativ bedömning med användningen av flera utbildningsteknologier. Såsom användningen av enpublikresponssystem(ARS) är mycket effektivt för att förbättra lärandet genom aktivt deltagande och förbättrad interaktion mellan elever. ARS är också känt somröstningssystem i klassrummet/ elektroniska röstningssystemeller personliga svarssystem. Det är en av formerna av ett omedelbart svarssystem som förser varje deltagare med en handhållen inmatningsenhet eller mobiltelefon genom vilken de kan kommunicera anonymt med programvara. Införandet avARSger möjlighet och flexibilitet att genomföra en formativ bedömning. Vi betraktar formativ bedömning som en form av kontinuerlig utvärdering som används för att bedöma lärandebehov, elevernas förståelse av ämnet och kontinuerliga akademiska framsteg under undervisningstillfällena.
Användningen av ARS kan öka en elevs engagemang i inlärningsprocessen och öka undervisningens effektivitet. Det är avsett att engagera eleven i konceptuellt lärande och öka tillfredsställelsen hos deltagarna i medicinsk utbildning. Det finns olika typer av system för omedelbar respons som används inom medicinsk utbildning; till exempel omedelbara mobila publikresponssystem, Poll Everywhere och Socrative, etc. Implementeringen av mobiltelefoner som används i form av ARS gjorde lärandet mer mångsidigt och överkomligt (Mittal och Kaushik, 2020). Studierna visade att deltagarna märkte en förbättring av sin uppmärksamhetsspann och en bättre förståelse av ämnen med ARS under sessionerna.
ARS främjar lärandets kvalitet genom att öka interaktionen och förbättrar studenternas läranderesultat. ARS-metoden hjälper till med omedelbar datainsamling för rapportering och feedbackanalys efter diskussioner. Dessutom har ARS en betydande roll för att stärka elevernas självvärdering. ARS har potential för förbättringsaktiviteter kring professionell utveckling eftersom de flesta deltagarna förblir alerta och uppmärksamma. Få studier har rapporterat en mängd olika fördelar under konferenser, sociala och engagerande aktiviteter.
Publiceringstid: 5 augusti 2021



